lunes, 10 de septiembre de 2012

Grupo 38 primera participaciòn en el blog.

Video 2

4 comentarios:

A las 11 de septiembre de 2012, 11:45 , Blogger América Portugal Salgado ha dicho...

Es fundamental reforzar los valores del respeto entre los niños para poder lograr un ambiente agradable en el aula y de esta manera lograr la integración de todos los alumnos en la clase.

 
A las 11 de septiembre de 2012, 17:27 , Anonymous Anónimo ha dicho...

hola maestra Tere

 
A las 12 de septiembre de 2012, 16:32 , Blogger Unknown ha dicho...

En mi opinión, la educación parte de una formación en valores, como se puede apreciar en el video, plantea una problemática, esto da pie a que se aplique una buena técnica frente a los hechos, como es el pensamiento crítico y analítico del comportamiento, y obtener como resultado una mejor convivencia y un clima afectivo en el aula.

 
A las 13 de septiembre de 2012, 5:37 , Blogger Los girasoles de Terita ha dicho...

Gladys Marisol Castro Chaparro
Para empezar mi comentario puedo decir que me gusto mucho la estrategia que utilizaron o utilizan en Japón ya que desconozco si aun la llevan en practica, creo que el hecho de que los niños expresen sus emociones y sentimientos trae muchos puntos a favor y al parecer ninguna en contra. el primero punto a favor que logro ver es que a los niños se les forma en un ambiente de valores, donde pueden contar con respeto, amistad entre otros, ya que pude observar que mientras el niño orador estaba hablando sus compañeros estaban prestando toda la atención y el respeto a lo que el compañero decía, y eso permite que los niños generen una empatia con sus compañeros y con su maestro ya que no solo ven al maestro como el formador de conocimientos si no como una persona que siente como ellos, ya que a veces pueden llegar a pensar que los maestros son insensibles, creo que en México algunos de los maestros se desconectan del mundo real y se les olvida que los niños son personitas que también tienen problemas a pesar de que son chiquitos, claro que también no debemos deslindarnos de nuestro deber como formadores, simplemente que creo que debemos llevar los dos cosas de las manos: sensibilidad y el conocimiento.

 

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