Presentación
“El
diplomado de Desarrollo de Competencias para la docencia en la escuela primaria,
constituye un instrumento muy valioso para la actualización y a formación de
los docentes en servicio de este nivel, ya que a través de la reflexión
individual y colectiva de su práctica docente a la luz de los nuevos
desarrollos científicos y teóricos en educación, se vincula la acción formativa
a la experiencia propia de los profesores participantes para reflexionar,
analizar y proponer alternativas de solución a los problemas de carácter
técnico-pedagógico que intervienen en el aprendizaje de los niños en la escuela
primaria. De esta manera, se contribuirá a fortalecer las habilidades y
competencias necesarias para que los docentes lleven a cabo sus actividades con
un alto nivel de profesionalismo” (Antología: El niño y su proceso de
construcción del conocimiento, s/p).
Experiencia
formativa: El niño y su proceso de construcción del conocimiento
Propósito general
El
docente será capaz de:
Comprender
las características de los procesos cognitivos, conocimiento social y
desarrollo moral y de la personalidad de los niños de primaria, con base en las
aportaciones teóricas y la práctica
educativa, mediante el análisis de las teorías del desarrollo y del aprendizaje
que explican la construcción del conocimiento.
Eje transversal
Identifica las tecnologías de la información y la comunicación como
recursos y herramientas de apoyo para el
proceso de aprender a aprender
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